voici le questionnaire que j'ai conçu sur la gestion de classe au troisième cycle du primaire! Donnez-moi vos impressions...
Questionnaire
sur la gestion de classe au troisième cycle du primaire
Projet en identité professionnelle
Université du
Québec à Trois-Rivières
Automne 2013
1) Dans
quel milieu enseignez-vous? (public, privé, alternatif)
2) Avez-vous
un système d’émulation dans votre classe?
Si oui, comment fonctionne-t-il?
3) Vos
méthodes de gestion sont-elles variées pour chacun des élèves?
4) Avez-vous
des élèves qui ont un comportement non approprié?
Quels
sont ces comportements?
5) Quelles
stratégies employez-vous pour prévenir ces comportements non appropriés et pour
intervenir efficacement lorsqu’ils se manifestent?
6) Selon
vous, quelles stratégies ne sont pas efficaces au troisième cycle?
7) Quelles
stratégies recommanderiez-vous à une nouvelle enseignante du troisième cycle?
Bonjour Roxane!
RépondreEffacerJe trouve que les questions sont variées. C'est très bien! Tu vas sans doute retirer beaucoup de bonnes informations à partir de ce questionnaire! Tu pourrais peut-être préciser dans les questions 4 et 5, de répondre selon chaque comportement. ex: pour obtenir le silence je ..., pour gérer le comportement violent d'un élève, je...
Cela fera en sorte que les réponses ne seront pas générales, mais bien précises! Cela te permettra aussi de classifier dans ton guide certains comportements qui reviennent souvent..
As-tu pensé faire une question pour valoriser les bons comportements aussi?
Bonne journée!
Salut Roxane,
RépondreEffacerje suis en accord avec Marélie. As-tu pensé à intégrer une question en lien avec les comportements appropriés? Est-ce que les enseignants(es) fonctionnent avec un système de récompenses ou de type plutôt punitifs?
Peut-être que ce serait pertinent de savoir ce qu'ils font pour les "récompenses".